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小学语文低年级写话教学实践研究
作者单位:
;1.甘肃省张掖市肃南裕固族自治县泱翔小学
摘 要:
传统语文教学中,大部分语文教师认为培养学生的写作能力是从中年级才开始的事情,对待低年级学生,只进行一些字词的讲解,从来不让他们进行写话。然而,小学低年级是学生各种能力形成的关键时期,若在这一时期坚持对学生进行写话训练,就能为学生日后更好地进行写作打下基础。所以,作为小学语文教师,就应及时转变教学理念,在小学语文教学的低年级阶段,就对学生进行写话训练,培养学生的写作能力。
关 键 词:
小学语文低年级
写话教学
教学情境
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