聆听感动的声音——记口风琴教学

<正>学校组建学生音乐兴趣小组,器乐方面确定的乐器是口风琴,作为主教老师,刚开始我却对这个乐器提不起兴趣。在求学时期和教学过程中,我主要接触的乐器是钢琴,这也是我很有信心驾驭,并且陶醉其中的乐器。钢琴教学的曲目,大都是古典音乐,高雅而优美,钢琴弹奏的手形,也极具美感,这一切,都让我对钢琴有种异乎寻常的热爱。于是,在兴趣小组选题中,我首选的器乐也是钢琴。但是,鉴于乐器的方便性和特异性,最终还是