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让快乐走进小学数学课堂
作者单位:
;1.江苏省泗阳县南刘集乡小学
摘 要:
在数学课堂教学中,要为学生创设快乐的学习环境,让学生在快乐中学习,以提高数学课堂的教学效率。数学教师应依托教学改革,努力构建快乐课堂。主要从教学实际出发,对小学数学教学中实施快乐教学的基本策略进行探讨。
关 键 词:
创设情境
游戏活动
现代媒体
快乐课堂
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