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恰当留白,体现品德课堂意境的深远性
作者单位:
;1.江苏省常州市实验小学教育集团
摘 要:
品德课堂中通过教材与实践活动的恰当留白有助于体现品德课堂的深远意境,值得在教学中大力推广应用,从教材留白与实践活动留白两个方面分析了留白巧妙运用对品德课堂教学的影响。
关 键 词:
留白
品德课堂
意境
内涵
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