谈思品课教学中的课堂气氛

课堂气氛也即群体心理气氛,是指群体中占优势的人们的某些态度与情感的综合表现。群体心理气氛的好坏是提高学习和工作效率的必要条件之一。因此,创设一个好的教学情境,不仅能使学生触景生情,而且有利于在特定情境中,促进其提高道德认识,并产生正确的行为动机,从而达到该教学之目的。