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| 多媒体环境下思想品德“探究性学习”的思考 | |
| 引用本文： | 刘敬静.多媒体环境下思想品德“探究性学习”的思考[J].中学文科,2009(3):51-52. |
| 作者姓名： | 刘敬静 |
| 作者单位： | 广西钦州市合浦师范学校,536100 |
| 摘 要： | 多媒体教学的产生为教学活动的最优化创造了条件。而新一轮课程改革要求教师更新教学观念，转变教学行为，使学生学习由被动接受转为主动参与。而探究性学习是能让学生主动参与学习的教学形式，也是初中课改的要求之一。 |
| 关 键 词： | “探究性学习” 多媒体环境 思想品德 主动参与学习 学生学习 多媒体教学 教学活动 教学观念 |
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