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以“课堂教学案例评析”为载体,构建“学习型组织”的实践策略
引用本文:
屠剑敏.以“课堂教学案例评析”为载体,构建“学习型组织”的实践策略[J].江苏教育,2004(2).
作者姓名:
屠剑敏
作者单位:
浙江省嘉兴教育学院
摘 要:
学习型组织的概念,是当代管理大师波得·圣吉在其《第五项修练——学习型组织的艺术与务实》中系统提出的,他提出学习型组织必须经过五项修练:超越自我、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习以及系统思考。也就是说,组织中的每
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