浅谈数学课堂中的生本教育

根据郭思乐教授的生本教育理念,我们可以这样阐述小学数学课堂的生本教育理念:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,让学生满怀激情地学习数学,将生本和文本融合起来,最终实现数学学习的最大化效益. 一、激发兴趣,让学生喜欢数学 教师要把数学和生活情境联系起来,创设符合学生的认知经验的教学氛围,把生活中的数学演变成有趣的、直观的问题情境.生活中的数学能更好地激发学生的学习欲望和兴趣.动手操作活动就是学生学习过程的展现,教师要善于引导学生动手操作,拉近数学知识与学生的距离,培养学生的探究能力.学生在内因上有发展的动力,才能全面发展.