浅议如何提高小学生的计算能力 |
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引用本文: | 骆丹.浅议如何提高小学生的计算能力[J].小学教学参考,2013(14). |
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作者姓名: | 骆丹 |
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作者单位: | 四川成都市温江区东大街第一小学校 611130 |
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摘 要: | <正>计算能力,是学生数学能力结构中的重要组成部分。而计算错误,相信一直是很多小学数学教师心头的"痛"。从小学生接触计算开始,所谓的"粗心"现象就频繁地出现在他们的作业上、检测中。特别是学生进入中、高年级后,随着计算程序的复杂、计算难度的提高、计算题量的增加,计算的正确率大大下降,让数学教师十分头痛。久而久之,"粗心"就成了一个堂而皇之的借口。真的只是"粗心"吗?为什么会"粗心"呢?怎么改变这种现状?带着这些问题,笔者有幸参加了成都市骨干教师的培训,并积极寻找答案。
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