“主动参与,以学促教”的教学策略研究

二十一世纪是社会竞争日趋激烈、科学技术日新月异的时代.随着改革开放,中国与国外经济、文化等各方面的接轨,使得英语在其中发挥着越来越重要的作用,也使得英语教学得到了社会上更多的关注和重视.因此,如何促进学生主动参与,提高英语学习的效率显得尤为重要.一、唤醒学生学习动机,增强学生的主动参与意识要让学生主动参与到学习过程中,首先要让他们有强烈的学习动机,这是支配学生学习行为最主要的因素.