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以教促学,提高数学课堂教学的有效性
引用本文:张桂英.以教促学,提高数学课堂教学的有效性[J].小学教学参考,2013(15).
作者姓名:张桂英
作者单位:广西来宾市象州县教育局教研室 545800
摘    要:提升课堂教学的有效性可以说是当前深化课堂改革的关键和基本要求,是一线教师追求的目标.如何提高数学课堂教学的有效性呢?我认为应以教师这一教学主导为切入点,教师要考虑自己应怎样教才能更有效地帮助学生学习,从而促进学生的发展,构建出高效的数学课堂.

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