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减轻学生负担实现高效课堂
作者姓名:嵇庆生
作者单位:江苏灌南县实验小学 222500
摘    要:作为成年人,每每看到天真烂漫的孩子,总会不无羡慕地说:唉,做孩子真好,总是那么无忧无虑.殊不知,我们所见到的只是局部现象,孩子也有孩子的烦恼.一、倾听孩子的心声[案例1]六年级的天空,真是灰暗而又乏味.每天的课占据了童年的金色.刚刚放下被汗水浸湿的笔,那不得不面对的数学题又映入了眼帘;刚刚高兴下一节又是可以放松一下的音乐、美术、体育课,又被老师给抢占了;本以为能过一个愉快的周末,却绝望地被送到老师家里补课……这样的日子何时才是尽头啊?

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