润物无声评价无痕——如何实施有效的考试评价 |
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作者姓名: | 陈月桂 |
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作者单位: | 福建安溪县西坪中心学校 362400 |
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摘 要: | 数学课程标准指出:评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助他们认识自我,树立信心.心理学研究表明:一个人只要体验到一次成功,便会激发出追求成功的欲望.可见,恰当、有效的评价,可以让学生品尝到成功的快乐,从而激起学生积极主动地学习、参与实践的欲望和兴趣.作为一线的数学老师,我们必须关注有效的考试评价,为学生的成长与发展保驾护航.
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