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| 新课程呼唤新作业 | |
| 引用本文： | 钱文亚.新课程呼唤新作业[J].现代特殊教育,2007(7):37-39. |
| 作者姓名： | 钱文亚 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市杏春培智学校,214400 |
| 摘 要： | 作业贯穿学生学习活动的始终，是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是学生学习情况反馈的第一手书面材料。语文作业是语文教学的基本环节．有助于所学知识的巩固、深化，有益于技能、智力和创造才能的发展．是提高学生素质的重要载体．最能凸显学生自主学习的能力，最能真实反映学生的学习过程，是不应忽视的形成性评价内容。第一段] |
| 关 键 词： | 语文作业 学生自主学习 新课程 学习活动 形成性评价 书面材料 学习情况 语文教学 |
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