| 《历史与社会》教学原则简论 |
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| 引用本文： | 阳光宁. 《历史与社会》教学原则简论[J]. 中国教育学刊, 2007, 0(6): 69-70 |
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| 作者姓名： | 阳光宁 |
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| 作者单位： | 池州学院,安徽,池州,247000 |
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| 摘 要： | 《历史与社会》课程具有的人文性、综合性和实践性等特征，决定了其教学应具有主体参与性、整体综合性和现实应用性等多方面特征。《历史与社会》教学要遵循教学目标体系整体性原则、教学过程层次性原则、教学内容综合性原则、教学模式情境化原则与教学活动主体性原则。
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| 关 键 词： | 综合文科课程 历史与社会 教学原则 |
| 文章编号： | 1002-4808（2007）06-0069-02 |
| 修稿时间： | 2006-12-12 |
A Brief Comment on the Principles of Teaching the School Subject "History and Society" |
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| YANG Guang-ning. A Brief Comment on the Principles of Teaching the School Subject "History and Society"[J]. Journal of The Chinese Society of Education, 2007, 0(6): 69-70 |
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| Authors: | YANG Guang-ning |
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