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| 低年级识字教学方法浅谈 | |
| 引用本文： | 卢伟华.低年级识字教学方法浅谈[J].青海教育,1995(3). |
| 作者姓名： | 卢伟华 |
| 摘 要： | 低年级识字教学方法浅谈卢伟华识字教学是学生学好语文的基础教学，这一教学不仅为听、说、读、写奠定基础，提供工具，还为学生能力的发展奠定基础。儿童入学前已掌握了大量的口语，这些口语一旦以书面形式出现在眼前，学生很难从它的象形或会意等方面来认识掌握。因此，... |
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