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| 对心理健康课“体验教学”的叙事研究 | |
| 引用本文： | 马一波.对心理健康课“体验教学”的叙事研究[J].继续教育研究,2008(3):130-132. |
| 作者姓名： | 马一波 |
| 作者单位： | 湖北民族学院,民族学与社会学学院,湖北,恩施,445000 |
| 摘 要： | 采用叙事研究法，通过讲述一个学生在心理健康课中发生变化的故事，检验体验教学法的教学效果。实践证明，体验教学能够激发学生的学习兴趣，让学生更深刻地认识自己，有效解决生活中出现的心理问题，有利于学生的心理健康。 |
| 关 键 词： | 心理健康课程 体验教学 叙事研究 |
| 收稿时间： | 2007-12-18 |
| 修稿时间： | 2007年12月18 |
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