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学生"问题意识"培养策略
引用本文:
孙育.学生"问题意识"培养策略[J].青少年日记,2007(11).
作者姓名:
孙育
摘 要:
小学数学教育要实施创新教育,关键在于切实改变教师"包打天下"的教学现实,建立一种自主创新性的教学机制,不仅要注重在教学中创设良好的环境氛围,充分发挥学生的主体作用,还给学生自主学习、自我思考的权利,还要培养学生的问题意识,提高学生独立解决问题的能力.培养学生发现问题、提出问题、解决问题的创新精神、创新思维,提高学生的创新意识和实践能力,促进学生素质全面发展.
关 键 词:
学生素质
问题意识
发展
实践能力
创新意识
创新思维
创新精神
发现问题
解决问题的能力
培养学生
权利
学生自主学习
学生的主体作用
环境氛围
教学机制
自主创新
教学现
打天下
教师
创新教育
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