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涓涓细流汇成大海——浅谈语文教学中人格的塑造
引用本文:姜茗芳.涓涓细流汇成大海——浅谈语文教学中人格的塑造[J].小学教学参考,2000(6):10-11.
作者姓名:姜茗芳
作者单位:浙江舟山市舟嵊小学
摘    要:我国教改的实践主要是实施素质教育,究其本质,是对完整、健全的人格的追求与培养。站在这个高度,我们就能很清楚地认识到语文教学的任务:它不仅仅是让学生掌握运用语言文字的规则和技巧,同时要塑造学生的健康人格,所以我们在语文教

关 键 词:素质教育  语文教学  人格塑造  小学语文  教学形式
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