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| 谈教师自我素质的培养 | |
| 引用本文： | 展素贤,刘彦尊.谈教师自我素质的培养[J].中小学教师培训,2001(10):22-23. |
| 作者姓名： | 展素贤 刘彦尊 |
| 作者单位： | 1. 河北省保定师专英语系,071051 2. 东北师大教育信息中心,130024 |
| 摘 要： | 在２１世纪，知识经济将成为我国国民经济的主要形态。为此，大力发展教育，提高全民素质，是我国向知识经济转变促使其发展的必然要求，而师范教育在培养未来教师及保证未来教育事业高水平发展方面起着不可低估的作用。故此，如何搞好师范教育成为大家关心的焦点问题。一位外国教育专家所言：“不管是什么样的教学大纲，不管是什么样的课本，如果教师未受到培训，或者说培训得较差，那么我们的教育将一无所获”。这里的“培训”，除了传统意义上的培训外，更多的应当是“自我培训”，即自我素质———可信度和自我研究能力等的修养。一、可… |
| 关 键 词： | 教师 自我素质 自我培训 师范教育 |
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