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| 准·实·细·全——课题申报四字诀 | |
| 引用本文： | 陆剑波.准·实·细·全——课题申报四字诀[J].中小学教师培训,2001(6). |
| 作者姓名： | 陆剑波 |
| 作者单位： | 江苏省徐州师范大学宿迁分校,223800 |
| 摘 要： | 课题申报是课题研究的第一步，能否走好这一步，不仅关系到课题能不能被批准立项，而且还关系到课题被批准立项后能不能顺利推进和实施。课题申报一般要经历选题、论证、设计和填写立项申请书4个环节。在这些环节中，如果我们能够按照“准”、“实”、“细”、“全”的要求去做，课题申报就一定能获得成功。 一、选题要“准” 选题就是确定研究问题。表面看来，选择研究课题比较容易，因为在教育研究领域中，亟待解决的问题与尚未验证的理论比比皆是，事实上，选择研究课题却是件困难的事，因为选题是否恰当，不仅决定着研究价值的大小，而… |
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