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| 以心理健康教育强化班级管理 | |
| 引用本文： | 孙育红.以心理健康教育强化班级管理[J].中小学教师培训,2001(12):51-51. |
| 作者姓名： | 孙育红 |
| 作者单位： | 吉林省农安县第一中学,130200 |
| 摘 要： | 一、让学生生活在希望之中随着从教时间的增长，有种体会与日俱增：只要让学生生活在希望之中，他们就不会失去向前奋进的信心和勇气。班里有位女同学，刚入学的第一次考试很不理想，于是情绪非常低落。我悄悄写个纸条：“别泄气，老师相信你一定会进步的！”在以后的学习中，她学习十分努力，每次在学习上遇到困难、出现反复时，我总是激励她，帮助她树立克服困难的信心和勇气。她的成绩渐渐提高了，在二年上学期期末统考中，她取得了班级第９名的好成绩。她的母亲高兴得不知如何是好，就给我写了封表示感谢的信，她在信中写到：“你让孩子… |
| 关 键 词： | 心理健康教育 班级管理 自我调节 学生 自我教育 |
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