小学数学解决问题教学策略之探究 |
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引用本文: | 谈丹.小学数学解决问题教学策略之探究[J].科教文汇,2009(2). |
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作者姓名: | 谈丹 |
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作者单位: | 靖江市新桥镇四墩子小学; |
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摘 要: | 解决问题是数学新课程改革的总体目标之一,解决问题的最终目的就是让学生获得解决问题的策略,培养学生解决问题的能力,以及增强数学应用的意识。要培养学生解决问题的能力,必须从拓展创新,提出问题;收集、选择、处理信息;亲身实践,直观感受;从问题出发,找对应量出发,使其具有可操作性与可行性。
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关 键 词: | 解决问题 数学 课程标准 |
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