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分类号
杂志ISSN号
新视野下的幼儿园教师
作者姓名:
张元
作者单位:
南京师范大学教科院210097
摘 要:
教育问题归根到底是教师问题,教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。21世纪科学技术发展迅猛,数字化时代已悄然来临,知识的飞速增长、经济和文化的全球化引发了教育观念的一系列变革,教师的角色也应从传统意义中寻求新的突破,从而形成新的角色内涵。
关 键 词:
幼儿园 教师角色 教育观念 终身学习
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