对寄宿制教育的调查和思考 |
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引用本文: | 周念丽,管倚.对寄宿制教育的调查和思考[J].幼儿教育,2002(5):12-13. |
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作者姓名: | 周念丽 管倚 |
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摘 要: | 寄宿制托幼机构的教育一直受人关注,教育学家、心理学家们对此褒贬不一。在西方,由于受心理学家鲍尔比“依恋理论”的影响,因此“最好的托幼机构不如一位最坏的母亲”的观点颇有市场。心理学家斯皮茨对孤儿院儿童发展的研究,进一步证明了“母爱剥夺”对婴幼儿身心发展极为不利。依照传统的依恋理论,在婴幼儿期获得安全感的人,较容易和他人相处,能服从母亲的要求,并且很少依赖成人;反之,则会在日后人格的形成、社会交往等方面产生问题。因此,
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关 键 词: | 寄宿制教育 幼儿园 调查分析 社会需求 独立性培养 |
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