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心情预报(大班)
引用本文:
赵建新.心情预报(大班)[J].幼儿教育,2002(12):29-29.
作者姓名:
赵建新
摘 要:
目标: 1.分析故事情节,培养想像力。 2.理解他人的情绪情感,萌发互爱情感。准备: 用纸箱做的电视机一只,话筒一只,猴子木偶一个,背景图一幅,小鸟、小老虎、小羊、小青蛙、小鸡、小鸭等图片若干,小动物心情图若干。
关 键 词:
大班
幼儿园
活动课教学
教学设计
教学目标
想像力
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