托班该用什么样的“标记” |
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引用本文: | 赵寄石.托班该用什么样的“标记”[J].幼儿教育,2002(4):36-36. |
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作者姓名: | 赵寄石 |
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摘 要: | 赵老师:托班孩子刚入园时,我们在他们的抽屉、茶杯、毛巾架等物品上贴上标记以示区别。孩子们对这种标记往往很感兴趣,贴了没几天,标记就被他们剥得不成样子了。而且,这种标记一般都很小,孩子看不大清楚也容易混淆。对于托班幼儿,究竟用怎样的标记最适宜?有些幼儿园的小抽屉上贴着婴儿的照片,孩子们很容易就能找到自己的抽屉。这样的标记还给孩子特别亲切的感觉。您觉得合适吗? 上海崇明西门二幼路瑾
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关 键 词: | 托儿所 “标记” 情感体验 行为习惯 |
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