多媒体教学技术支持的两个方法

制作过多媒体课件的教师都有体会:在制作课件之前往往有许多美妙的设想,但在制作过程中这些设想的标准会一降再降。为什么?专业技术跟不上。其实,在多媒体教学中,教师首先要做到善于思考,如该活动是否适合用多媒体教学?如果适合,那么在哪个环节中出现更好?它可以用来解决哪些问题?其次,教师要懂得基本的制作方法,要会操作,会根据实际情况将素材加以简单地截取、组合,同时还能较自如地操作各种多媒体设备,使用多媒体课件。