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听雨(大班)
引用本文:龚柳.听雨(大班)[J].幼儿教育,2002(3):24-24.
作者姓名:龚柳
摘    要:目的: 1.引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。 2.启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。 3.激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。准备: 1.图谱一幅(附后)。 2.小花蝴蝶、蝴蝶妈妈、小雨点等指偶。 3.音乐磁带。过程: 1.导入活动你们喜欢下雨吗?为什么?

关 键 词:幼儿教育  教文  听雨  大班
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