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以读为本凸显单元主题——北师大版五下《活见鬼》教学设计
引用本文:曾志安,陈丽娜.以读为本凸显单元主题——北师大版五下《活见鬼》教学设计[J].小学语文教学,2007(6):47-48.
作者姓名:曾志安  陈丽娜
作者单位:福建泉州市实验小学,福建泉州市实验小学
摘    要:一、情趣引趣,揭示课题1.同学们,老师想送给大家一个学习小锦囊。(在包里找)咦?昨天明明放在包里,今天要出门时还见着,现在怎么没有了?此时,我最想脱口而出的是一句什么话(?活见鬼)

关 键 词:教学设计  北师大版  以读为本  同学  学习  老师
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