实施合作学习 构建新型课堂 |
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引用本文: | 曾婉萍.实施合作学习 构建新型课堂[J].中学政治教学参考,2008(Z1). |
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作者姓名: | 曾婉萍 |
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作者单位: | 福建泉州晋江市华侨职业中专; |
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摘 要: | 一、问题的提出长期以来,由于中学生班级人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为课堂教学的组织形式。这种教学模式主要表现为:教师始终是课堂的主宰者,教科书是学生的全部世界,而忽视了学生个体自主发展的实际需要,忽视了人的主动性和能动性。
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关 键 词: | 学生个体 实际需要 合作小组 小组合作学习 教师 课堂教学 教学模式 共同发展 合作学习小组 主要表现 |
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