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巧用多媒体辅助教学 提高语文课堂教学有效性
引用本文:徐慧梅.巧用多媒体辅助教学 提高语文课堂教学有效性[J].读与写:教育教学刊,2011(10):115.
作者姓名:徐慧梅
作者单位:江苏省邳州市铁富中心中学
摘    要:在中学语文课堂教学中,巧用多媒体辅助教学,不但能激发学生学习的兴趣;让学生体验成功的喜悦;突破教学重点和难点;培养学生的审美情趣和学习能力,而且能优化课堂教学,提高教学效果,让学生真正成为学习的主人,让课堂教学充满活力,提高课堂教学有效性。

关 键 词:多媒体  有效性  课堂教学  审美情趣  学习能力
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