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试谈中小学教师培训工作的有效性
作者姓名:
朴泰秀
作者单位:
黑龙江省教育学院民族教育研培部,哈尔滨,150080
摘 要:
中小学教师培训工作是成人教育的重要组成部分,是新时期教育事业科学发展的重要任务和紧迫要求。提升中小学教师培训工作的有效性,应把握有效教师培训的内涵及特征,找准提高有效性的着力点;狠抓教师培训的关键环节,鼓足增强有效性的内驱力;勇于创新,追求提升有效性的升华点。
关 键 词:
试谈
中小学教师
培训工作
有效性
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