因材施教,培养高质量的中学生——六年来办试验班的体会 |
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引用本文: | 潘先锋.因材施教,培养高质量的中学生——六年来办试验班的体会[J].现代教育论丛,1986(3). |
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作者姓名: | 潘先锋 |
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作者单位: | 华南师大附中 |
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摘 要: | 为了摸索经验,寻找规律,从一九七九年秋开始,我校决定在初、高中的每个年级办一个试验班。从每一届入学的新生中挑选智力较好的组成一个班,研究如何对起点较高的学生进行因材施教的问题。初中试验班试验学科是语文、数学、英语;高中办的是理科试验班,进行数学、物理、化学三科教学试验。初高中分段,进入高中阶段时,对原初中试验班学生作部分调整,重新组班。试验学科
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