体验教学在思想品德课中的应用及反思

体验教学是提高学生综合素质的重要途径，也是提高思想品德课堂效率的有效方法。开展素质教育要扬弃传统的教学模式，要以体验教学为载体，重视体验教学的三个要素：体验、感悟和践行。教师要站在引导者的地位，把握好体验教学的三要素，开发学生的创造性思维，发展学生的能力，引导学生形成正确的情感态度和价值观。