实施“班班通”应避免的误区

在实施“班班通”工程过程中，烟台市各县市区积极筹措资金，购置设备，规范安装、调试，各校“边建边用”，基本实现了在普通教室里运用网络资源进行教育教学，“班班通”工程初见成效。大大改善了信息化教学环境，促进了教学效率提升。但在应用课堂教学时，也出现了一些问题或误区，需要注意加以规避。