小学生良好学习习惯养成之我见

一、培养学生提前预习的习惯著名教育家魏书生曾说过：“学生通过资料能弄懂教材的百分之九十九,教师只起到百分之一的作用。”这个比例也许夸张了点,但至少说明了一个道理：学生是有能力自己解决遇见的难题的。因此,作为教师,要注重学生自学能力的培养。