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| 论90后学生党员的特点及教育途径 | |
| 引用本文： | 朱艳.论90后学生党员的特点及教育途径[J].林区教学,2014(12):75-76. |
| 作者姓名： | 朱艳 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔学院,内蒙古 呼伦贝尔,021008 |
| 基金项目： | “做好人文学科学生党建工作发挥学生党员先锋模范作用” |
| 摘 要： | 90后学生党员具有的鲜明的时代特色、思想行为对高校学生思想政治教育产生极大的影响,增强90后学生党员思想政治教育的针对性和时效性,充分发挥党员的先锋模范作用具有深远意义。对90后学生党员成长背景及特点进行分析和总结,有针对性拓展教育途径将成为学生思想政治教育工作的一项新的探索。 |
| 关 键 词： | 90后 学生党员 特点 教育途径 |
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