创设为了学习的课堂教学设计的若干着力点 |
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引用本文: | 瞿少华.创设为了学习的课堂教学设计的若干着力点[J].中学教研,2013(12):25-28. |
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作者姓名: | 瞿少华 |
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作者单位: | 萧山中学,浙江萧山311200 |
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摘 要: | 课堂教学设计是课堂执教的“蓝图”.课堂执教的目的是为学习者提供一种学习的方式和平台,因此创设为了学习的课堂教学设计成为广大教师的根本追求.然而课堂教学设计在什么地方着力,才能将“有利于学生学习、有利于学习目标的达成”真正落实,在实践中还是不好把握“具体设计是不是符合学习的性质和要求,有没有教会了学习者的学习等”,
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关 键 词: | 课堂教学设计 学习者 执教 教师 学生 |
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