入情—动情—抒情——《古井》渗透情感教育三步骤

小学语文教材中绝大部分是名家的文学作品。教材记叙众多的优秀人物,深刻地揭示这些优秀人物高尚的内心世界,自然能引起学生情感上的共鸣,思想上的敬佩,在受其高尚情操的陶冶中,形成优秀的品德。