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| 浅谈课堂教学的艺术性 | |
| 引用本文： | 王刚,梁新月,罗长平.浅谈课堂教学的艺术性[J].和田师范专科学校学报,2006,26(2):208-209. |
| 作者姓名： | 王刚 梁新月 罗长平 |
| 作者单位： | 1. 空军第六飞行学院司令部航空理论教研室,河北,涿州,072757 2. 咸阳师范学院计算机系,陕西,咸阳,712000 |
| 摘 要： | 将艺术融入生活,生活将丰富多彩;将艺术融入教学,教学将生机勃勃.课堂教学作为教学的基本形式,是学生获取信息、树立一定思想观念和培养综合素质的主要渠道.要适应21世纪需要的、培养出具有全面知识技能素养和高尚道德情操的社会主义建设事业的接班人,在课程设置等其他相关因素确定的条件下,就必须加强课堂教学的艺术性,把优化课堂教学方法、重视课堂教学的艺术性,追求课堂教学的最佳效果作为工作目标,激发学生学习的积极性、主动性,使教与学能有效结合、有机统一.…… |
| 修稿时间： | 2005年5月24日 |
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