也谈“讲活思想品德课的方法”

随着世界科技日益飞速发展，生活节奏加快，人们价值取向发生本质变化。多数学生认为思想品德课晦涩、空洞。在学习中出现厌学的局面。如何改变这一教学格局？只有在激发学生求知欲，调动学生主动性，发挥学生主体作用上下功夫。