中学地理教学刍议 |
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引用本文: | 张瑞胜.中学地理教学刍议[J].中国教育科研与探索,2007(1):52-53. |
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作者姓名: | 张瑞胜 |
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摘 要: | 近几年来,随着全国各地相继把地理确定为高考的非考科目之后,在突然失去升学“指挥棒”驱动力的情况下,中学地理教育的地位迅速下滑。在不少地区,产生了学生偏科厌“地”、家长冷眼看“地”、教师改行离“地”、领导投资易“地”的“地危机”,从而不利于素质教育的顺利实施,不利于党的教育方针的全面贯彻和教育质量的全面提高。笔者做了如下诸方面的思考:
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关 键 词: | 中学地理教学 中学地理教育 党的教育方针 “地” 素质教育 教育质量 驱动力 指挥棒 |
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