以学生为主体 提高课堂效率 |
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引用本文: | 张丽萍.以学生为主体 提高课堂效率[J].中国教育科研与探索,2007(3):33-34. |
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作者姓名: | 张丽萍 |
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摘 要: | 托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此教学过程的根本就是培养学生积极主动参与学习的意识。使他们学会学习。成为学习的真正主人。在实际的课堂教学中,如何才能突出学生的主体地位,引导学生主动参与是衡量教学成功与否的重要标志。也是反映素质教育主体性原则的具体表现之一。下面就这个问题浅谈一些自己的做法和体会:
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关 键 词: | 以学生为主体 课堂效率 主动参与学习 教学过程 学生主动参与 教育主体性 托尔斯泰 学会学习 |
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