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以学生为主体 提高课堂效率
引用本文:张丽萍.以学生为主体 提高课堂效率[J].中国教育科研与探索,2007(3):33-34.
作者姓名:张丽萍
摘    要:托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此教学过程的根本就是培养学生积极主动参与学习的意识。使他们学会学习。成为学习的真正主人。在实际的课堂教学中,如何才能突出学生的主体地位,引导学生主动参与是衡量教学成功与否的重要标志。也是反映素质教育主体性原则的具体表现之一。下面就这个问题浅谈一些自己的做法和体会:

关 键 词:以学生为主体  课堂效率  主动参与学习  教学过程  学生主动参与  教育主体性  托尔斯泰  学会学习
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