不可忽视“听”的教学 |
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引用本文: | 夏德文.不可忽视“听”的教学[J].小学语文,2007(8):61-61. |
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作者姓名: | 夏德文 |
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摘 要: | 现在的语文教学评价(一般考试)中,对“听”的评价几乎忽视了。考查学生的听力受到了众多条件的限制,一是大部分乡村学校还没有听力考查设备,有的甚至连录音机都没有(即使有也懒得用);二是因没有设备,在检查教学质量的考试中,主持单位由于担心教师的语言能力参差不齐,考试时,念听力题的水平不一致,担心考查成绩不公平,第一段]
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关 键 词: | 教学评价 “听” 听力题 乡村学校 教学质量 语言能力 考试 录音机 |
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