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字书字教学应留给学生什么
引用本文:
贺蕾.字书字教学应留给学生什么[J].小学语文,2007(7):8-9.
作者姓名:
贺蕾
摘 要:
新一轮课程改革的一个重要目标就是转变课程功能,即要从单纯的传授知识转变为在学习知识、技能的同时学会学习,学会生存,学会做人。迁移到写字教学上,它已经不再是单纯的写写字了。那么,写字教学到底应留给学生什么呢?第一段]
关 键 词:
写字教学
学生
字书
课程功能
课程改革
学习知识
传授知识
学会学习
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