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字书字教学应留给学生什么
引用本文:贺蕾.字书字教学应留给学生什么[J].小学语文,2007(7):8-9.
作者姓名:贺蕾
摘    要:新一轮课程改革的一个重要目标就是转变课程功能,即要从单纯的传授知识转变为在学习知识、技能的同时学会学习,学会生存,学会做人。迁移到写字教学上,它已经不再是单纯的写写字了。那么,写字教学到底应留给学生什么呢?第一段]

关 键 词:写字教学  学生  字书  课程功能  课程改革  学习知识  传授知识  学会学习
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