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杂志ISSN号
《识字7》教学设计及点评
作者姓名:
王爱媛 朱慧(点评)
作者单位:
[1]浙江省杭州市采荷第三小学教育集团 [2]浙江省杭州市江干区教师进修学校
摘 要:
1.认识10个字,会写4个字。2.准确、熟练地朗读拍手歌,能够开展个性化朗读。3.树立保护动物的意识,有为保护动物出力的愿望。
关 键 词:
教学设计 个性化朗读 识字 保护动物 意识 愿望 有为
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