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试析高师学生职业技能训练的合理分工
引用本文:屈兰竺,杨义峰,汪纯. 试析高师学生职业技能训练的合理分工[J]. 安康学院学报, 2001, 13(3): 78-78,83
作者姓名:屈兰竺  杨义峰  汪纯
作者单位:1. 安康师范专科学校,化学系,陕西,安康,725000
2. 安康师范专科学校,教务处,陕西,安康,725000
3. 安康师范专科学校,物理系,陕西,安康,725000
基金项目:陕西省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究项目;984008;
摘    要:高师学生教师职业技能训练是高师学校教学任务的重要组成部分,合理地分解职业技能训练任务可以形成齐抓共管的合理格局。

关 键 词:学生 职业技能训练 高等师范教育
文章编号:1009-024X(2001)03-0078-01

On the Scientific Division of Teaching Skills Training
QU Lan-zhou ,YANG Yi-feng ,WANG Chun. On the Scientific Division of Teaching Skills Training[J]. Journal of Ankang Teachers College, 2001, 13(3): 78-78,83
Authors:QU Lan-zhou   YANG Yi-feng   WANG Chun
Affiliation:QU Lan-zhou 1,YANG Yi-feng 2,WANG Chun 3
Abstract:Teaching skills training for college students is a major part of college teaching. Scientific division of the training assignments can help make every departments work together for a better effect.
Keywords:students of teachers' college  teaching skills  training tasks  work division
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