一节融合酸碱盐知识的对比实验教学课 |
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引用本文: | 汪英.一节融合酸碱盐知识的对比实验教学课[J].化学教学,2012(4):34-37. |
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作者姓名: | 汪英 |
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作者单位: | 平江中学,江苏苏州,215008 |
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摘 要: | 结合酸碱盐知识,引导学生探究"稀盐酸中的哪种微粒使紫色石蕊试液变成红色",总结得出设计此类对比实验的三种探究方法:归纳法、排除法和反应法。参照教例的探究方法,学生自行设计并完成"CuSO4溶液中的哪种微粒使溶液具有蓝色?"的实验探究。通过两个对比实验的教与学,学生较系统地掌握了自行设计此类对比实验的基本思路及方法,并加深了对酸碱盐性质及其相互反应的认识和理解。
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关 键 词: | 对比实验 科学探究 酸碱盐 教学实录 |
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