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数子千过,莫如奖子一长
作者姓名:江霞
作者单位:溧阳经济开发区小学,江苏溧阳213300
摘    要:教师用表扬的方法教育学生,可能会有意想不到的收获,能帮助学生树立学习英语的信心,教师从情感入手,用自己的耐心感化学生,引导学生,少一些功利,使老师对学生的帮助变得更真诚,更纯粹,让教师的关心深入学生心灵。

关 键 词:英语教学  批评  表扬
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